很多父母在孩子還沒出生的時候就已經(jīng)在考慮如何給孩子做啟蒙了，尤其是英語啟蒙教育，現(xiàn)在很多家長都希望自己的寶寶是跑在起跑線前面的，但是該如何正確引導孩子呢?為了幫助孩子啟蒙，家長又該準備什么呢?其實有一個智能“小幫手”——阿爾法蛋大蛋2.0，它可以幫助寶寶進行英語方面的啟蒙。
阿爾法蛋大蛋2.0實時繪本伴讀
其實關(guān)于應該什么時候開始英語啟蒙這件事，爸爸媽媽們一般有兩個觀點：第一，英語啟蒙要越早開始越好，不能錯過孩子的語言關(guān)鍵期。第二，不應該著急進行英語啟蒙，應該先學好中文，在學會母語之后再學外語，要不然一個也學不好。其實這兩種觀點都太過絕對，因為經(jīng)研究表明寶寶在語言發(fā)展上存在多個關(guān)鍵期，開始和結(jié)束時間都不一樣。所以我們看到的 0～7 歲、3～6 歲、0～12 歲等都是不夠嚴謹?shù)?。這不是一個從什么開始比較好的問題，而是一個需要投入時間和精力的問題。
我們目前大齡孩子零基礎(chǔ)啟蒙英語普遍存在的問題就是認知能力與語言材料不匹配。而英語又恰恰是需要大量時間和高頻接觸才能習得的一項技能，因此我們會發(fā)現(xiàn)九歲的孩子已經(jīng)對宇宙和科學抱有好奇心的時候，他接觸到的單詞卻只有“你好、再見、蘋果、香蕉……”但是對于小朋友來說，如果有大量的原版讀物、音頻、視頻等，可以從零基礎(chǔ)匹配他們的認知和理解能力，讓他們在成長的每個階段都可以用相匹配的素材來學習，這樣一來，孩子對于學習英語也會更有興趣，學起來也更有效。
阿爾法蛋大蛋2.0智能陪伴更放心
正好阿爾法蛋大蛋2.0就可以給予孩子這方面的幫助，它支持市面上主流中英繪本，翻到哪里讀哪里，培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。而且綜合新東方英語教學經(jīng)驗和人工智能技術(shù)，制作出適用于幼兒英語啟蒙、可互動的分級閱讀繪本，在精彩繪本故事中完成聽、說、讀的練習。比如將最經(jīng)典的《威爾小鎮(zhèn)》系列繪本變成動態(tài)的可交互式的形式，極大的提升了趣味性，孩子在互動閱讀中，需要集中精力聽、看、選、寫，才能從基礎(chǔ)學習“玩”到思維拓展。隨著孩子年齡的變化，還可以選擇不同年齡段的繪本來進行閱讀，非常具有體驗感。
通過這樣的體驗，孩子可以在潛移默化當中慢慢領(lǐng)略到學習英語的快樂之處。不僅如此，阿爾法蛋大蛋2.0除了給予孩子學前幫助，在孩子入學后的小學教育階段也能無縫銜接，比如漢語拼音、漢字筆順，數(shù)學思維訓練等，有了一臺阿爾法蛋大蛋2.0，孩子幼小階段學習完全不用家長操心!
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